3er Tarea

Historia de la Informática y la Computación

Y el origen de las maquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y así sucesiva mente.

Lo cual a través de sus movimientos se podía realizar operaciones de adición y sustracción.Otro de los hechos importantes en la evolucion de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascal inventó una máquina calculadora.

Ésta sólo servía para hacer sumas y restas, pero este dispositivo sirvió como base para que el alemán Leibnitz, en el siglo XVIII, desarrollara una máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía efectuar operaciones de producto y cociente. Ya en el siglo XIX se comercializaron las primeras máquinas de calcular.

En este siglo el matemático inglés Babbage desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica", la cual podía realizar cualquier operación matemática. Además disponía de una memoria que podía almacenar 1000 números de 50 cifras y hasta podía usar funciones auxiliares, sinembargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica.

También la informática está encargada del estudio y desarrollo de máquinas para tratar y transmitir información, así como, de los métodos para procesarla.
Y otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascal inventó una máquina calculadora.

Evolución de las computadoras
El desarrollo de la tecnología, en particular las computadoras se pueden dividir en etapas que diferencian por los nuevos descubrimientos y creaciones. A esta división se le conoce como Generaciones de Computadoras.

1º ¿De qué forma utilizas la información de manera cotidiana en tú vida?
R= La utilizo varias veces en mi vida para aprender o responder las dudas que tengo hacia mí mismo.

2º ¿De qué te sirve procesar la información y da 3 ejemplos?
R= Me sirve para comprender distintas formas de investigaciones.
Ejemplos:
-Computadora
-Libros
-Revistas

3º ¿Consideras que estar bien informados mejora tu vida, si, no y porque?
R= Si, porque creo que allá nuevas investigaciones y no sepa su respuesta.

4º ¿Cual consideras ha sido el mayor avance en la computación?
R= Considero las nuevas computadoras que han creado las empresas que también su procesador es más rápido y están conformados de mas núcleos para que la computadora sea mas rápida, y también los nuevos sistemas operativos como, Windows 7, Mac Os X Snow Leopard, Linux, etc.

2da Tarea

Un teclado está formado de 103 teclas.

1er Tarea

Titulo del cuento:
La última pregunta

Autor:
Isaac Asimov

Biografía de autor:
Isaac Asimov (1920 - 1992)
Isaac Asimov nació el 2 de enero de 1920 en petrovichi de gobernación mogilevskaya, su infancia transcurre en un barrio neoyorkino de Brooklyn, el joven aprende a leer a sí mismo a los cinco años de edad. Su juventud transcurre de estudios y trabajo en las distintas tiendas de golosinas en el barrio de Brooklyn. A su temprana edad comienza a escribir sus historias y a los 19 años comienza a publicar sus relatos de ciencia y ficción.
En 1939 se gradúa de la Universidad de Columbia como bioquímico.
Su sucesor, amigo y colega de Asimov en su trabajo como escritor fue Kurt Vonnegut. Fue también, hasta su muerte.
Asímov se casa el 26 de julio de 1942 con Gertrude Blugerman, con la que tiene dos hijos: David, nacido en 1951 y Robyn, en 1955. Tras un largo periodo de separación, se divorcian en 1973 y a finales de ese año se casa con Janet O. Jeppson.
Asímov muere el 6 de abril de 1992 tras un fallo coronario y renal.

Título del Libro:
“Cuentos Completos Vol.1”

Editorial:
Punto de Lectura


Resumen ó Sinopsis:
Se trata de un genio de la ciencia y ficción que durante sus 3 trillones de años al ser humano consume los recursos siguiendo un desarrollo totalmente insostenible y a su vez va buscando nuevas fuentes de energía para no provocar su autodestrucción. Poco a poco van colono izando otros planetas, otros sistemas solares, otras galaxias, construyendo superordenadores… pero el interrogante sigue ahí: ¿Tiene el mundo que acabar necesariamente o alguna vez se acabara?

Comentario o Opinión:
La Historia es algo sorprendente, ya que hizo que me quedara en duda. Este autor tenía unas grandes ideas para expresarlas en sus libros, que les recomendaría a varia gente de leer sus libros.

Numero de paginas utilizadas:
2 paginas

TEMARIO INFORMATICA Y COMPUTACIÓN I

Materia: Informática y Computación I
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez

TEMARIO

Unidad I INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)

Conceptos básicos
1.1 Las TICS y sus características
1.2 Información y comunicación
1.3 Informática
1.4 Computación
1.5 Hardware
1.6 Dispositivos de entrada
1.7 Dispositivos de Salida
1.8 Dispositivos de Entrada Salida
1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades
1.10 Software
1.11 Clasificación del softwarePreservar el Equipo de cómputo y lugar de trabajo
1.12 Acondicionamiento del Equipo de Computo
1.13 Ergonomía
1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo
1.15 Protección contra variaciones de corriente
1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador
1.17 Evitar desperdicios de insumosOperaciones para el mantenimiento del Disco
1.18 Formato a discos flexibles
1.19 Desfragmentación del disco duro
1.20 Comprobar errores en el disco duroVirus y Antivirus
1.21 Definición y clasificación de virus
1.22 Escanear y Limpiar
1.23 Actualizar

Unidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO

Introducción y clasificación de los sistemas operativos

2.1 Definición del sistema Operativo Gráfico
2.2 Clasificación de los sistemas operativosEntorno Gráfico del sistema
2.3 Características del Sistema operativo
2.4 Elementos del Sistema operativo (Ventanas, escritorio)
2.5 Opciones de InicioOperaciones con ficheros y directorios
2.6 Concepto de Fichero
2.7 Creación de Ficheros
2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros
2.9 Concepto de directorio
2.10 Creación de directorios
2.11 Organización jerárquica en árbol
2.12 Copiar, eliminar y renombrar directorios

Unidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y HARDWARE

3.1 Hora y Fecha Propiedades de la pantalla
3.2 Ajuste de la resolución del monitor
3.3 Ajuste de Brillo
3.4 Contraste
3.5 Modos de Energía
3.6 Configuración de la pantalla
3.7 Papel Tapiz
3.8 Fondo de Escritorio Aspectos de la configuración del Mouse
3.9 Velocidad
3.10 Puntero
3.11 Configuración de botones
3.12 Tipos de conexiones (Serial, din, usb, mini-din)Aspectos de la configuración del teclado
3.13 Configuración regional del idioma
3.14 Velocidad
3.15 Tipo (Din, usb)
3.16 Clasificación y uso del teclado (numérico, alfanumérico, de función, caracteres especiales)Aspectos de configuración de impresoras
3.17 Dar de alta impresora
3.18 Calidad de la impresión
3.19 Tamaño y tipo de papel
3.20 Orientación del papel
3.21 Color
3.22 Intervalo de paginas
3.23 Número de copias
3.24 Estado de impresora
3.25 Imprimir

Unidad IV

PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOS

Introducción al procesador electrónico de textos
4.1 Definición
4.2 Ventajas
4.3 Aplicaciones
4.4 Procesadores de texto más comunesElementos de la ventana del procesador electrónico de textos
4.5 Barra de titulo
4.6 Barra de menús
4.7 Barra Estándar
4.8 Barra de formato
4.9 Barra de estado
4.10 Área de trabajoElaboración de Documentos en el procesador electrónico de textos
4.11 Herramientas de edición (copiar, borrar, mover, hacer, deshacer)
4.12 Herramientas de revisión (Ortográficas, gramaticales, de idioma)
4.13 Cambiar formato de un texto
4.14 Aspectos del diseño de pagina (Tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)Tablas
4.15 Insertar tabla
4.16 Ajuste, combinar filas y columnas
4.17 Agregar y eliminar filas y columnas